Mit dieser Checkliste können Sie überprüfen ob bei Ihrem Kind/Schüler Anzeichen für eine Beeinträchtigung der zentralen Hörverarbeitung vorliegen. Ab drei bis fünf JA-Antworten empfehlen wir Ihnen einen Test durchführen zu lassen.
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Organische Auffälligkeiten
JA
NEIN
bestimmte Geräusche werden scheinbar nicht gehört
bestimmte Geräusche werden als schmerzhaft empfunden
hat(te) häufig Mittelohrentzündung (besonders in den ersten Lebensjahren)
hat(te) häufig Ohrausfluss
wurde an den Polypen u/o Mandeln operiert
Sprache
JA
NEIN
verspäteter Sprachbeginn
Sprachstand nicht altersentsprechend
versteht falsch, häufiges Nachfragen
undeutliche Aussprache
verwechselt ähnliche Laute/Wörter
spricht langsam
versteht schnelles Sprechen schlecht
spricht monoton
sprachliche/allgemeine Passivität
sprachliche Überaktivität, Geräuschproduktion
geringeren Wortschatz
geringe Sprach-Gedächtnis-Leistung
Konzentrations- und Merkfähigkeit
JA
NEIN
hört oft nicht zu
klagt über Lärm in der Klasse („Ich kann mich nicht konzentrieren.")
Diktate gelingen zu Hause besser als in der Schule
durch Geräusche leicht ablenkbar
auffallenden Leistungsabfall im Laufe des Vormittags
schwache akustische Merkfähigkeit beim Kopfrechnen u/o Diktatschreiben
Schwierigkeiten beim Auswendiglernen
muss erst die anderen beobachten, um Anweisungen folgen zu können
Angst bei plötzlichen Geräuschen
Verhalten
JA
NEIN
kann Schallquellen schlecht orten (reagiert unsicher, wenn es gerufen wird)
reagiert öfters erst auf persönliche Ansprache/Aufforderung
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